为了贯彻落实教育部提出的促进人才培养模式创新的战略部署，普及老员工职业生涯发展教育，进一步提升老员工职业生涯规划能力，学校特举办第八届beat365老员工职业生涯规划大赛（以下简称“大赛”）。现将有关事宜通知如下：

一、大赛主题

规划精彩自我，成就靓丽人生

二、大赛目的

通过本次大赛继续深入贯彻国家教育大会和全省教育大会精神，积极推进老员工职业生涯规划教育，充分发挥“以赛促学、以赛促教”的积极作用，进一步提升老员工职业生涯规划能力，激发创新意识，培养创新思维，增强综合素质，促进高校毕业生更高质量就业创业。

三、大赛对象

beat365在校老员工

四、参赛方式

本次大赛，有意者请通过各二级学院报名。

五、赛程安排

本次大赛将于2020年10月5日正式启动，2020年10月底进行总决赛。具体时间安排如下：

（一）发布大赛通知

时间：10月5日起，各二级学院根据具体情况进行安排。

方式：学校网站、钉钉、微信推送、邮件、宣传栏、横幅、板报等。

（二）报名

时间：10月5日起各二级学院根据情况组织安排。

地点：各二级教学院部办公室

说明：各二级学院组织报名并收集报名表（附件1）。

（三）初赛

时间：10月16日前各二级学院根据情况组织安排。

地点：各二级学院

说明：经过二级学院比赛评审推荐前三名参加学校复赛。

（四）复赛

时间：10月23日前由创新创业学院组织安排。

地点：具体以创新创业学院通知为准

说明：邀请各二级学院领导、企业高管、就业创业指导教师等组成评审团，评审选出前九名参加学校决赛。

（五）决赛

时间：10月30日前由创新创业学院组织安排。

地点：具体以创新创业学院通知为准

说明：邀请各二级学院领导、企业高管、就业创业指导教师等组成评审团，评审选出beat365老员工职业生涯规划大赛一、二、三等奖，最佳指导教师奖（一、二、三等奖获得者指导教师，每名选手指导教师不超过2人），以及最佳组织奖（综合各二级学院组织宣传氛围、参赛员工基数以及获奖人数占比等进行评选）。

六、大赛赛制说明

大赛采用初赛、复赛、决赛三级赛制，由大赛组委会负责组织实施。

（一）初赛

初赛由各二级学院自行组织，原则上安排3名评委采用集中评审的方式进行打分，根据大赛组委会办公室制定的统一评审规则和流程，以参赛选手提交的参赛资料为准，评选出优秀选手进入初赛环节。

（二）复赛

复赛由创新创业学院负责确定复赛举办地点，由5--7名评委进行打分，按照“10+5”陈述答辩方式（10分钟陈述+5分钟答辩互动）进行综合评审，两项内容按权重比例综合打分，复赛产生的前六强选手进入学校决赛。

（三）决赛

大赛决赛环节由主题陈述、职业体验感悟、现场答辩三部分组成，主题陈述限时6分钟，职业体验感悟限时4分钟，现场答辩限时5分钟。主题陈述主要从自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径、评估与调整、职业道德等方面进行阐述。职业体验感悟部分要求参赛选手充分了解目标职业，明晰职业要求和展现个人职业能力，表达形式不限。

七、参赛内容

参赛人员需递交材料：《个人职业生涯规划设计书》及 PPT。《个人职业生涯规划书》主要包括自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径、评估与调整、职业道德等6个方面，选手可根据自身情况个性化完善。作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。

八、大赛竞赛规则  

为了保证本次大赛公平、公正、公开，保证大赛顺利进行，特制定本规则。

（一）大赛评审团

邀请创业专家、校级领导、企业高管等组成评审团，最终确定决赛结果并进行点评。

（二）裁判组

院级裁判组由二级学院办公室负责、校级裁判组由创新创业学院负责，主要是对创新创业大赛各参赛团队的监督及比赛成绩的记录、公布及赛场秩序的维护。

（三）参赛团队组成

本次比赛采取员工个人参赛、自由选择指导老师的方式进行。

（四）参赛资格与确认

各二级学院在校老员工，参赛时请携带员工证，届时将会有工作人员进行身份检查验证。

（五）参赛要求

所有参赛人员在统一规定时间内完成路演。

（六）评分标准

各项比赛项目评分方法如下：

1、路演占分60%

2、答辩占分40%

九、奖项设置

参加比赛的员工，将根据学校有关创业学分的规定获得创业学分1分，由各二级学院汇总申报，创新创业学院审批并进行学分记录。

大赛评出一、二、三等奖，颁发获奖荣誉证书；一、二、三等奖获得者指导教师，颁发最佳指导教师奖（每名选手指导教师不超过2人）；对于大赛期间表现优异的单位颁发优秀组织奖。

另外，此次大赛一、二、三等奖获得者可获得进入训练营资格，通过指导和帮助，冲击河南省老员工职业生涯规划大赛奖项。

参赛项目严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，取消获得的荣誉；情节严重者，按学校有关规定给予处理。

十、其他

（一）各学院要扎实推进大赛各阶段相关工作，做到赛事公平公正公开，确保大赛取得成效，切实提升员工的职业发展潜力和创新创意意识。

（二）各学院要高度重视，精心组织。要把大赛作为普及老员工生涯规划知识，激发创新创意意识的重要平台，通过宣传发动，组织相关讲座、活动等，积极鼓励更多员工参赛。要认真组织院级初赛，加强对参加校级复赛、决赛选手的辅导，并按照要求在规定的时间完成初赛。

（三）各学院要进一步提升赛事水平，组织赛事集训营，对参赛选手进行针对性的指导并进行现场模拟。

（四）大赛期间各学院要通过网上微信公众号等媒体平台发布大赛相关资讯。对比赛情况进行宣传。

此次比赛负责老师：黄紫霞老师（13758711836）