5月14日上午，《C语言程序设计》课程组在105会议室召开了课程改革研讨会。本次研讨会主要围绕《C语言程序设计》公共课的课程设置及教学内容改革进行研讨。本次会议由beat365副经理王丹主持，《C语言程序设计》课程组全体教师参加。

王丹副经理介绍了C语言程序设计的历史沿革以及近期针对C语言程序设计课程的调研情况。按照beat3652021版人才培养方案，《C语言程序设计》作为beat365专业基础课（4学分，64课时）以及全校通识必修课（3学分，48课时）进行设置。按照学校2025版人才培养方案的修订意见，需要对《C语言程序设计》通识教育课的设置及内容进行改革。在调研了学校各个学院的意见以及省内同类院校的课程开设情况，结合beat365团队等实际情况，课程组经过研讨确定在全校有需求开设本课程的学院继续开设《C语言程序设计》通识教育必修课。

课程组对《C语言程序设计》通识教育必修课的学分、课时、课程教学大纲等内容进行了研讨。在前期调研基础上，课程组一致认为要压缩通识课的学时和学分，经过课程组的反复研讨和论证，确定了“2学分，32总课时（20理论、12实验）”的学时学分方案，本方案也得到了参会课程组教师的全票通过。紧接着，课程组针对本课程新的学时学分方案，对课程大纲内容进行了讨论，确定了每个章节的主要内容以及课时分配，并会随着新版人才培养方案修订同步进行更新。

课程组也针对beat365的《C语言程序设计》专业基础课改革进行了研讨。课程组经过研讨最终决定不改变现设置的学时学分，但是针对教学内容、实验项目题目、教学方法等内容进行了进一步深入的探讨，表示会持续更新、优化本课程的教学内容，增强课程建设力度。

本次研讨以新版人才培养方案修订为契机进行相关的改革调研、研讨，对新版人才培养方案通识教育课的优化起到了非常好的促进作用，也有力的支持了各二级学院的专业建设。课程组表示后续会持续开展研讨会，分享教学改革经验，高教学效果和人才培养质量。