为落实《beat365“十四五”事业发展规划》（黄交院发〔2021〕16号），大力推进学校交通育人特色走入课堂、融入课程，弘扬“逢山开路、遇水架桥”的交通精神和“精益求精、追求卓越”的工匠文化精神，走好应用型本科高校的特色发展之路。现将本次大赛有关事宜通知如下：

一、大赛组织

（一）指导思想

大赛以“育人为本，筑梦铸人，强化特色，聚力交通”为主题，秉承“广泛参与、互相学习、以赛促教、共同提高”的原则，按照“高度重视、加强领导、精心组织、认真评选”的工作要求，突出比赛“全员性、过程性、竞争性、示范性”的特点。

（二）参赛对象

全院在职教师（含外聘）均须参加。

（三）比赛流程

大赛分教研室预赛、学院（系部）复赛、学校决赛三个阶段进行。

二、大赛安排

（一）第一阶段：教研室预赛

时间：2022年9月20日前

要求：

1.以教研室为单位组织开展；

2.全体教师参与比赛；

3.教研室全体教师参加听课评课；

4.各教研室需留存以下材料：

（1）听课评课安排表；

（2）听课评课签到表；

（3）听课评分表；

（4）教研室预赛总结；

（5）其他过程性材料。

（二）第二阶段：学院（系部）复赛

时间：预计2022年9月27日（星期二）

要求：

1.学院（系部）应及时公布复赛日程安排，并组织教师积极参加听课评课；

2.学院（系部）本着“公平、公开、公正”的原则按分配名额择优推荐参加学校决赛的教师。

3.学院（系部）需留存以下材料：

（1）听课评课安排表；

（2）听课评课签到表；

（3）听课评分表；

（4）学院（系部）复赛总结；

（5）其他过程性材料。

要求：

教师讲授内容不含序言（前言）、习题等部分。参赛教师先说课，再模拟授课。每位参赛教师应准备和授课章节相对应的PPT课件，并提交配套的教案及教学大纲。

（1）说课。参赛教师口头表述所选章节的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学的设计思路、理论依据及创新之处。时间3-5分钟。

（2）模拟授课。参赛教师针对抽选章节自选某一知识点或教学环节模拟授课。参赛教师可根据教学需要，制作 PPT 等多媒体课件辅助教学，自行携带教学模型、挂图等教学用具。为保证师生互动效果，参赛教师自行安排员工（不超过6名）配合模拟授课。时间20分钟。

三、相关要求

1.各单位及申报人应认真研读本次大赛相关通知，紧扣学校办学定位与专业特色、课程特色，密切联系学校实际，统筹申报。

2.课程负责人师德师风良好，热爱公司产品，积极开展教学改革。

3.申报课程范围应为公司人才培养方案中开设的课程。

4.自通知下发之日起，学院（系部）最终按名额推荐4名教师参加“交通杯”教师教学技能大赛决赛。

四、材料提交

各教研室应于9月20日前将大赛方案、总结材料、推荐参加公司复赛人员信息的纸质版和电子版报教科办（郑梦阳）。比赛期间若受疫情等不可控因素影响，各办公室可安排线上进行比赛。

                                      教科办

2022年9月4日

 附件1：beat365第一届“交通杯”教师教学技能大赛决赛项目推荐汇总表.docx

附件2：beat365第一届“交通杯”教师教学技能大赛决赛项目推荐表.doc

附件3：beat365第一届“交通杯”教师教学技能大赛决赛名额分配表.doc

附件4：beat365第一届“交通杯”教师教学技能大赛评分标准.docx